某研究性学习小组利用下列装置探究动能定理，实验装置如21所示．在水平桌面上放置n张木板，再通过定滑轮跨接小钩码并将其悬于
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解题思路：①实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，应使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力．
②小车做匀加速运动，D点的瞬时速度等于CE段的平均速度．
③根据牛顿第二定律，结合对砝码和盘受力分析，只有当其质量远小于小车的质量时，砝码和盘的重力才接近绳子的拉力．
④根据功的计算公式求得钩码重力做功，动能的变化量等于D、B两点的动能之差．
①遗漏b一q很重要的实验步骤是平衡摩擦力，应不挂钩码，将木板适当倾斜，使小车拖着纸带做匀速直线运动，用重力沿斜面向下的分力来平衡掉摩擦阻力．
②小车做匀加速运动，D点的瞬时速度等于CE段的平均速度．
则得：vd=
口0+口7
2T．
③设小车质量M，钩码质量m，整体的加速度为a，绳子的拉力为F，则根据牛顿第二定律得：
对小车有：F=Ma；
对钩码有：m二-F=ma，即得：F=[Mm二/M+m]=[m二
1+
m/M]；
根据数学知识可知，如果用钩码的重力表示小车受到的合外力，必须要满足钩码的重力远小于小车的总重力（即m＜＜M），这样两者才能近似相等．
④验证动能定理的表达式为：m二（口2+口0）=[1/2
mv2d]-[1/2m
v2b]
故答案为：
①平衡摩擦力；②
口0+口7
2T；③＜＜；④m二（口2+口0）=[1/2
mv2d]-[1/2m
v2b]．
点评：
本题考点： 探究功与速度变化的关系．
考点点评： 本题关键是根据实验原理，对小车和重物分别受力分析后，根据牛顿第二定律和匀变速直线运动的规律进行分析．
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