解题思路:首先估测物理课本的质量,然后计算它的重力,然后再估测课桌的高度,最后根据功的公式计算即可.
一本物理课本的质量m=300g=0.3kg,
G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,
课桌高度约为1m,
人对课本做的功:W=Gh=3N×1m=3J.
故选B.
点评:
本题考点: 重力势能.
考点点评: 本题的难点在于对物理课本质量的估测,这是易错的地方,这要求我们对于生活中的物体要多观察、多思考.
解题思路:首先估测物理课本的质量,然后计算它的重力,然后再估测课桌的高度,最后根据功的公式计算即可.
一本物理课本的质量m=300g=0.3kg,
G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,
课桌高度约为1m,
人对课本做的功:W=Gh=3N×1m=3J.
故选B.
点评:
本题考点: 重力势能.
考点点评: 本题的难点在于对物理课本质量的估测,这是易错的地方,这要求我们对于生活中的物体要多观察、多思考.
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