1．清 彭端淑 《为学》 《为学一首示子侄》
2．人之为学,学之,则难者亦易矣；不学,则易者亦难矣.
3．重视客观条件,缺乏主观能动性.他去南海只是一种愿望,未付诸实践.
4．富者有惭色；作用：既表现富者还不是顽固不化,更表现了贫者行动的教育力量.
5．在困难面前,要发挥人的主观能动性,勇于实践.（意对即可）
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