解题思路:由题意可知:女生人数原来占男生人数的[5/4],后来占男生人数的[6/5],由此可知:转走的一名女生占男生人数的([5/4]-[6/5]),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答.
1÷([5/4]−
6
5),
=1÷
1
20,
=20(人);
答:六(2)班有男生20人.
点评:
本题考点: 比的应用.
考点点评: 把男生人数看做单位“1”得出女生减少的1人所对应的分率,从而求出男生的人数即可解决问题.
解题思路:由题意可知:女生人数原来占男生人数的[5/4],后来占男生人数的[6/5],由此可知:转走的一名女生占男生人数的([5/4]-[6/5]),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答.
1÷([5/4]−
6
5),
=1÷
1
20,
=20(人);
答:六(2)班有男生20人.
点评:
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