（2013•绵阳模拟）如图所示为利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图．据图回答下列
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解题思路：根据题意和图示分析可知：①为植物组织培养，②为减数分裂，③为有丝分裂．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．
（1）在有丝分裂后期，染色体组数最多，是正常体细胞的两倍，共4个染色体组．在有丝分裂的前期和中期，能够在显微镜下看到染色单体．
（2）秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，从而得到多倍体细胞．
（3）在减数分裂产生配子的过程中发生基因重组．
（4）利用幼苗2培育出植株B的育种方法是单倍体育种，最大优点是明显缩短育种年限，最后得到的都是纯合子．
（5）体细胞中含本物种配子染色体数目的叫单倍体．花粉培养成单倍体幼苗，说明花药细胞具有全能性．
故答案为：
（1）4 前期和中期
（2）纺锤体
（3）②
（4）明显缩短育种年限 100%
（5）其发育起点为配子 全能性
点评：
本题考点： 生物变异的应用；细胞有丝分裂不同时期的特点；染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．
考点点评： 本题考查有丝分裂和减数分裂以及单倍体育种的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
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