解题思路：（1）水平匀速拉动木块，木块处于平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力等于弹簧测力计拉力．
（2）分析图乙、甲所示实验，根据实验控制的变量与实验现象分析答题，分析图示实验，然后答题．
（3）分析图丙、甲所示实验，根据实验控制的变量与实验现象分析答题．
（4）若要验证滑动摩擦力与物体相对运动速度大小无关，需要在甲的基础上改变运动速度，观察测力计示数是否变化，得出实验结论．
（5）分析图示实验装置，从方便实验操作等方面分析答题．
（1）实验时，用弹簧测力计拉动木块在水平木板（或棉布）上做匀速直线运动，木块处于平衡状态，根据二力平衡知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）由图甲、乙所示实验可知，物体间接触面的粗糙程度相同，物体间的压力不同，木块受到的滑动摩擦力不同，由此可得结论：在接触面的粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关．
（3）由图乙、丙所示实验可知，接触面的压力大小相同而物体间的粗糙程度不同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，由此可知，在接触面所受压力大小一定时，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
（4）若要验证滑动摩擦力与物体相对运动速度大小无关，需要在甲的基础上改变运动速度，观察测力计示数是否变化．
（5）由图示实验装置可知，按照甲图示的方式测量摩擦力存在一个问题：就是在运动过程中，不能使木块与测力计做到始终处于匀速状态；在方案中最好是沿水平方向拉动木板，因为弹簧测力计示数稳定，便于读数．
故答案为：（1）水平；匀速直线；平衡力；（2）乙的大；粗糙程度；压力大小；（3）丙的大；压力大小；粗糙程度；（4）加速拉动木块，观察测力计示数大小是否变化；（5）匀速；木板．
点评：
本题考点： 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．
考点点评： 本题考查了实验原理与实验现象分析，知道实验原理、应用控制变量法分析图示实验现象即可正确解题．
