为什么课文以姥姥的剪纸为题
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课题不仅展示了姥姥的心灵手巧,技艺高超,更体现了姥姥对“我”的疼爱与牵挂.同时,也寄托了我对姥姥的思念和依恋,它如同桥梁,连接了我与姥姥之间的亲情.“剪纸”是贯穿全文的线索,课文借“剪纸”来写人传情.
最新问答： 有没有一个英语单词读呆瑞放得 我不知道怎么拼写 1.求f(x)满足f(x)+2f(1/x)=x,求f(x). 从5双不同的鞋子中任取4只，这4只鞋子中至少有两只鞋子配成一双的概率是多少？ （2008•石家庄模拟）下列反应中，氧化剂和还原剂的物质的量之比为2：1的是（ ） 有那句诗能够形容 看到某种景物,使自己感受很深的 小明为了解“温度对霉菌生活的影响”进行了探究实验，你认为下列选项不能作为该实验对照组的应该是 ( 不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。 足球皮面由黑皮和白皮组成,黑皮为正六边形,白皮为正五边形,黑皮白皮总共32块.问黑皮和白皮分别多少块? 求等边三角形的边长与高的比? 那一次，我战胜了自己 作文 在当地农业技术部门指导下,小明家增加了种植菠萝的投资,使今年的菠萝喜获丰收,下面是小明爸爸、妈妈的一段对话. 英语翻译time for bed,biscuit,woof,woof,biscuit wants a light on 知道电阻阻值和额定功率,求额定电流? The image shape is not away from 啥意思啊 课文《春》,1.本文结构是（ ）.2.本文第①段用了（ ）和（ ）的修辞手法,其作用是表达作者（ ） 图：电源两极,通过电线连接到一个灯泡L的两边 为参加“爱我校园”摄影赛,小明同学将参与植树活动的照片放大为a cm,宽4分之3a cm的形状,又精心在照片的四周加上了 上文介绍了卢沟桥的哪些特征?请概括回答 can you tell me what we will eat for lunch？ （改为 西北地区地面植被自西向东的分布状况是
