解题思路:把食堂原来大米的总重看作单位“1”,根据题意可知:两周吃了大米总重的50%,则第二周吃了大米的(50%-35%),吃了180千克,根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”进行解答即可
180÷(50%-35%),
=180÷0.15,
=1200(千克);
答:食堂原来有大米1200千克.
点评:
本题考点: 百分数的实际应用.
考点点评: 解答此题的关键是确定标准量,即单位“1”,重点是求180千克所对应标准量的分率,根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”进行解答即可
解题思路:把食堂原来大米的总重看作单位“1”,根据题意可知:两周吃了大米总重的50%,则第二周吃了大米的(50%-35%),吃了180千克,根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”进行解答即可
180÷(50%-35%),
=180÷0.15,
=1200(千克);
答:食堂原来有大米1200千克.
点评:
本题考点: 百分数的实际应用.
考点点评: 解答此题的关键是确定标准量,即单位“1”,重点是求180千克所对应标准量的分率,根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”进行解答即可
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