(1)象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感.它可以使文章立意高远,含蓄深刻.恰当地运用象征手法,可以某些比较抽象的精神品质,化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻的印象,赋予文章以深意,从而给读者留下咀嚼回味的余地
(2)暗喻.本体喻体都出现,中间用比喻词”是、成了、变成“等连接.典型形式是:甲是乙. 例如:广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山冈.
(1)象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感.它可以使文章立意高远,含蓄深刻.恰当地运用象征手法,可以某些比较抽象的精神品质,化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻的印象,赋予文章以深意,从而给读者留下咀嚼回味的余地
(2)暗喻.本体喻体都出现,中间用比喻词”是、成了、变成“等连接.典型形式是:甲是乙. 例如:广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山冈.
最新问答: 学校组织植树,低年级、中年级和高年级共植树486棵,他们植树的棵树比是1:3:5,低中高年级各植树多少棵? N0 lmage 什么意思啊 ()()不同 呕()沥() 流()溢() ()()联翩 黯然()() 英语连词成句1.don't,I,want,have,to,fight,a,him,with2.has,he,same,t 线性代数:见下图,想知道最后二个式子是怎么得来的,用的是哪条定理 或是推论. 这个作业怎么做?按照前五个图形的变化 D怎么不可以? 问题补充: 第四题 在平面镜成像特点的实验中,在竖起的玻璃板前后各放一支蜡烛,对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像;同时又可看到放在 fit与healthy的区别 如图AB=AC=20,BC=32,∠DAC=90°,求BD的长. (2007•无锡)只要你做“有心人”,身边许多器材都可以用来做物理实验.只用一瓶矿泉水,你能利用它设计一个物理实验吗?请 打电话的英文对话范文是这样很简单的:往国外打电话您好,我应该语气比较客气的,英语口语应该怎么讲呢?如果刘不在的话 对方{ 八进制数特点 已知a平方乘b平方+a平方+b平方+1=4ab,求a和b的值 【幼儿文学选择题】1.幼儿文学的对象是( )A.0~3岁 B.3~6岁C.3~11岁 D.3~15岁2.3~6岁儿童的思 七年级寒假假日英语答案 某人伤口发炎,从静脉注射的药物如何到达发炎处(初中生物考试) 面包100克,鸡蛋50克,牛奶200克.1.我今天的早餐是按怎样的比搭配的,第2题在问题补充哪里 wood does not last as long as steel 能翻译么 每立方米甲烷能放出多少热量