首先你要有因式的概念,然后首先人类发现了加法,即2+2+2=6,然后人类的智慧在于抽象,我们发现了加法有简便运算叫乘法,即上式可写为2*3=6,然后人类发现2*2=4,就想像加法那样弄简便运算,于是有了乘方,即2^2=4,然后人类发现一些问题不能直接代数运算,于是有了字母表示数,即X,然后有了整式,即X+2,然后我们把一个式子分解可得几个不能再分解的整式相乘的形式,即X^2-X+1可分解为（X-1）（X-1）,后来为了表示方便,将乘法的简便运算乘方带入了整式运算中,即(X-1)(X-1)=(X-1)^2
最新问答： 一个木块,浮在水面上露出的体积是总体积的1/5,在另一种液体上漂浮时,有1/3露出液面.求两物体的密度比 what's the price of the shirt?【改为同义句】 isn't koala cute?考拉是可爱的,怎么回答呢? 在高一的数学用样本的数字特征估计总体的数字特征中,中位数是怎么来求的 足字旁加上操旁边那个怎么读? parameters （2014•汕头一模）设数列{an}的前n项和为Sn，已知a1=2，3Sn＝an+1+(−2)n+2−6，n∈N*． 负二分之一的2008次方乘以负二的2009次方 弦怎么组词? 填空题,最后一题当没看见 在跳远比赛中，运动员为什么要助跑？ 我的理想的作文怎么写 已经知道AB=AC ,∠A=90度,D在△ABC内,且BD=AB ∠ABD=30度,求证:三角形DAC为等腰三角形 表示天气情况的符号和意义 “我的闹钟没响” “报警” 用alarm写短语 好奇怎么造句 把一块棱长6分米的立方体钢块造成横截面为54平方厘米的长方体钢条,钢条长多少米? Information has been put forward ________more middle school 英语语法1.He failed again in this exam,_____ made us very sad.A. 应用题!（写出列式过程）用一根长126厘米的铁条焊接成一个圆形铁环,它的半径是多少厘米?（接头处不计,得数保留整数）
