余幼时即嗜学。家贫,无从致以观,每假
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1、以 是/人/多 以 书 假 余

2、抄完后,急跑着给人家送去,一点也不敢超过约定的(还书)时间。(重点词语翻译正确,意思对即可)

3、①不可取。师生关系应该是民主平等关系,老师应放下高高在上的架子,与学生平等交流,相互信任,共同成长,这样才能有利于我们的学习和成长。

②可取。这并非不尊重学生,而是一种更负责任的尊重。因为只有“严师”,才能出“高徒”,出高素质的学子。(言之有理即可)