解题思路：生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
生物和非生物最本质的区别是生物有生命，而非生物没有生命．
故答案为：是否有生命
点评：
本题考点： 生物的特征．
考点点评： 生物的特征是区别生物与非生物的依据．解此题的关键是理解生物的特征．
最新问答： 这道题怎么做：Never eat food that 动能和势能如何转化? 英语中paper是可数名词还是不可数名词 光的速度大约是3x10^5km/s,天文台测出某s星射出的光到地球需要7x10^3s,求地球与s ……是……的几倍，英语语法固定句型 过氧化钠固体与二氧化碳发生反映成碳酸钠忽然氧气 我国北方的楼房中都装有“暖气”，用水做介质，把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖，关于用水做输送热量的介质的好处，下列说 弱酸弱碱会不会抑制水电离由水电离出的H+浓度为1*10^(-13) 该溶液可能为弱酸弱碱吗?弱酸弱碱盐会不会抑制水电离呢 翻译!他连续两次得到第一名,打破了十六年来由XX保持的记录 酶联免疫反应（ELISA）是用来测什么的? 做自由组合遗传实验时,不是必须考虑的一项是 有一道数学判断题在条形统计图中,条形越长,表示的数量越多.我个人认为,不是,因为在纵轴越上面可能表示的越少. 如图,点c在bd上,ac⊥bd于点c,be⊥ad于点e,cf等于cd那么ad和bf相等吗?为什么? 上网的好处,英语回答 222.22(2003个2）除以7的余数是多少? 初中电流计算题5S内通过正电荷30C.负电荷30C.求电流是多少A? Bodies 1389999**** Tsunvar 作文：我的老师 要举事例,写老师的爱岗敬业,无私奉献,关爱同学等. 儿童的单词怎么拼 求没有翻译的英语文章 1000~1500字
