其实,现今能够完整的记住小学声母表和韵母表内容的成年人也不多,在教授孩子学习声母表的时候,也是一边教一边学.对年龄很小的孩子,家长们往往会每天教一个字母,或者是声母,或者是韵母.第二天如果不巩固第一天的内容,孩子往往会忘,即使巩固了.到第九天或者是时间更长一点,孩子往往不能完整的记住前几天学习的内容.长此以往,家长往往会认为是孩子的记忆不好.其实不然.
要让孩子完整的记住小学声母表和韵母表内容并不是难事.小学生的具体思维比抽象思维更强.它们对看到的具体事物记忆会更深刻.这就是为什么小学生算加减法容易出错,可是给他零花钱买东西,他却不会少算一毛钱.从形象思维考虑,如学习字母o,就可以找到一些圆的东西,如苹果,足球,再到嘴型,并且教他发出这个字母的音.
(推荐阅读:小学家教) 为了避免这种情况,家长们可以买橡皮泥给自己的孩子,把橡皮泥捏成字母表上的声母和韵母的形状,会让他们印象更加深刻.当然,也可以买彩色笔,带领自己的小孩子,让他们自己画,加入自己的想象,告诉他字母的特殊意义,加深他的记忆.
在记忆小学声母表和韵母表内容的时候,如果小孩子表现出不耐烦,不想学,那可以休息一下,做些小游戏再继续学.对那些特别顽皮的孩子,态度则要强硬一点.最好是让他的小伙伴和他一起学,两个人比赛,看谁学得又好又快,并设奖项.这样效果会更好.
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