（2014•安阳县一模）某市为了解全市九年级学生的数学学习情况，组织了部分学校的九年级学生参加4月份的调研测试，并把成绩
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解题思路：（1）根据等级C的人数除以占的百分比，确定出调研测试的学生数即可；

（2）根据总学生数确定出A的人数，补全条形统计图即可；

（3）求出B的百分比，乘以360即可得到结果；

（4）由等级A的百分比，乘以127500即可得到结果．

（1）根据题意得：1700÷40%=4250（人）；

（2）等级A人数为4250-（850+1700+510）=1190（人），

补全条形统计图，如图所示：

（3）根据题意得：[850/4250]×360°=72°；

（4）根据题意得：127500×[1190/4250]=35700（人）．

故答案为：（1）4250；（3）72°

点评：

本题考点： 条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图．

考点点评： 此题考查了条形统计图，扇形统计图，以及用样本估计总体，弄清题意是解本题的关键．

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