看了上面各位的解答，毛孔悚然，咱们的教学究竟出了什么问题？概念都出了什么毛病？是我们的教科书一塌糊涂？还是教师讲解全部不得要领？或是咱们的学生全都无暇思考？
楼主的问题简答如下：
1、牛顿定律用于整体时，是将整体当成一个质点，这样的力学叫做质点动力学。即使不当成一个质点，F = ma，算出来的a，是质心的a，质量自然是M+m。
2、系统整体若有向东的加速度，不排除...
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