解题思路：解此题时可将分式中的a，b用10a，10b代入求解即可．
依题意原式变形为：[3×10a+3×10b/5×10a]=
10×(3a+3b)
10×5a=[3a+3b/5a]=原式．
故选C．
点评：
本题考点： 分式的基本性质．
考点点评： 此题考查的是对分式的性质的理解和运用，扩大或缩小n倍，就将原来的数乘以n或除以n．
最新问答： 已知a为整数关于X的方程a²X=20的根是质数需满足绝对值ax-7 大于a方 求a 求作文 《一次有趣的实验》400字哈！ 谢,这个词还有这层意思啊,可以说 rearlly,the word has this layer of meaning! 某电视台组织知识竞赛，共设二十道选择题，各题分值相同，每题必答，五个参赛队的得分情况为：参赛者a答对题数二十题，错题数零 辅音字母怎么在四线三格上书写 5/17加 5/17乘6,简便计算 选择仪器下方的字母填写在相应横线 一质量为m的物体做自由落体运动,落地时动能为Ek,求在Ek/2时物体离地面的距离. if you the glass on the ground,it could be broken 英语短文最好不要很长,80字左右的,讲哲理的更好~最好还有翻译~`` Co2+Ca(OH)2==CaCO3沉淀+H2O是复分解反应吗 设等比数列{a n}的前n项之和为Sn,且a5=3S4+1,a6=3S5+1,则公比q= 柳树的拼音怎么拼 阅读下面一首诗，回答后面的问题。（7分）菩萨蛮黄庭坚半烟半雨溪桥畔，渔翁醉着无人唤。疏懒意何长，春 P(m-n,-m)到直线x/m+y/h=1的距离等于 一辆汽车从相距210km的乙地开往甲地,上午11:10出发,要求在下午2:30到达乙地.如果这辆汽车的平均速度是 如果 x的四次方+ax²+b=x²(x²-6),那么a,b的值分别是多少? 即使.也.表示一种什么关系? can't help 后要接动名词那么help呢 senline leather
