解题思路:依据比的性质,即比的前项和后同时乘或除以一个不等于零的数,比的大小不变,即可求解.
2:5,比的前项2增加4就变成6,就相当于扩大了3倍,
若使比值不变,后项也应扩大3倍,则变成5×3=15,
后项应增加15-5=10;
故选:C.
点评:
本题考点: 比的性质.
考点点评: 此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值才不变.
解题思路:依据比的性质,即比的前项和后同时乘或除以一个不等于零的数,比的大小不变,即可求解.
2:5,比的前项2增加4就变成6,就相当于扩大了3倍,
若使比值不变,后项也应扩大3倍,则变成5×3=15,
后项应增加15-5=10;
故选:C.
点评:
本题考点: 比的性质.
考点点评: 此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值才不变.
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