什么是 五段式 小学语文课
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“五段式”作文教学的模式

一、 “五段式”作文教学的模式

所谓“五段式”,即把一次作文教学的过程,大体的分为五个阶段:准备酝酿——试写初稿——评议例文——自行修改——鉴赏总结。以教师指导学生用自己的话写自己的见闻感受为中心,充分发挥学生写作主体的作用,学生的质疑与教师的指导贯穿始终。

1.准备酝酿阶段:

教师在写作文前4——6天提出习作的题目和要...