解题思路：根据比例尺的意义，知道在图上是1厘米的距离，实际距离是5000厘米，现在知道图上距离是4.5厘米，根据整数乘法的意义，即可求出实际距离是多少．
5000×4.5=22500（厘米）；
22500厘米=225米；
答：校门口到高年级教学楼的实际距离是225米．
故答案为：225．
点评：
本题考点： 图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）．
考点点评： 解答此题的关键是，弄懂比例尺的意义，找准对应量，特别注意对应量的单位名称，找出数量关系，列式解答即可．
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