电流看不见、摸不着，但我们可以通过导体中有电流时发生的一些现象，如小灯泡发光可以知道电流的存在，这种方法在科学上叫做“转
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解题思路：①物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法．
②通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法．
③物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题．每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法．
④类比法也叫“比较类推法”，是指由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法．
/>A、光线实际不存在，以实际不存在的光线描述光的传播规律，采用的是模型法，此选项不符合题意；
B、电流不能直接观察，水流可以直接感知，用水流说明电流的作用，采用的是类比法，此选项不符合题意；
C、电流产生热量的多少不能直接观察，但电流产生热量后液体温度会发生变化，以能够测量的液体温度变化说明电流产生热量的多少，采用的是转换法，此选项符合题意；
D、研究电流与电压、电阻关系时，先使电阻不变去研究电流与电压的关系；然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系，采用的是控制变量法，此选项不符合题意．
故选C．
点评：
本题考点： 物理学方法
考点点评： 控制变量法、转换法、类比法、模型法等是初中物理实验中经常使用的研究方法，应该注意识别和应用．
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