解题思路:根据排列规律可知从1开始,第N排排N个数,每排都是从左到右数由大到小,第1排1个数;第2排2个数;第3排3个数;第4排4个数…根据此规律即可得出结论.
根据图中所揭示的规律可知,1+2+3+4+5+6=21,所以第7排;应从左到右由小到大,从22开始数,第二个应是23,
所以(7,2)表示的数是23.
答:(7,2)表示的数是23.
点评:
本题考点: 数对与位置;数列中的规律.
考点点评: 主要考查了学生读图找规律的能力,能从数列中找到数据排列的规律是解题的关键.
解题思路:根据排列规律可知从1开始,第N排排N个数,每排都是从左到右数由大到小,第1排1个数;第2排2个数;第3排3个数;第4排4个数…根据此规律即可得出结论.
根据图中所揭示的规律可知,1+2+3+4+5+6=21,所以第7排;应从左到右由小到大,从22开始数,第二个应是23,
所以(7,2)表示的数是23.
答:(7,2)表示的数是23.
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本题考点: 数对与位置;数列中的规律.
考点点评: 主要考查了学生读图找规律的能力,能从数列中找到数据排列的规律是解题的关键.
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