一. “If”引导的宾语从句的用法Step1:从句具备的两个条件：（1）有引导词.（2）引导词后面有完整的句子.Step2:宾语从句的含义：宾语从句在复合句中作 主句的（及物动词或介词）的宾语.Step3: 句型结构：主语+及物动词（v t）+引导词+主语+谓语（+其 它） 主句 宾语从句E g: Never condemn / what you do not understand 主句谓语动词 引导词 宾语从句译文：永远不要谴责你不了解的事情.操练句子的八大步骤：第1步：首先搞清每个单词的含义和词性.第2步：语法现象分析.分清句子主要结构和成分. 按照主要句子对应成分进行朗读1遍.第3步：意群划分.按照意群朗读至少3遍.第4步：单词读准.一定确保把句子当中的每个单词读标准和地道,这是学习英语的重中之重,一定不可忽略,为整体句子朗读做好准备和铺垫.每个单词至少朗读3遍.第5步：按照意群朗读细则：首先听原声录音,一个一个句子读顺,先慢速朗读3遍,然后中速3遍,最后快速3遍,把句子操练熟练后,利用李阳疯狂英语核心理论方法,“三最口腔训练法”和“一口气训练法”. 第6步：中英翻译互换训练练习.细则：组织学员进行两两中英互换练习.一个说中文,一个说英文,然后再互换角色.第7步：复述练习.细则：找两位学员进行现场复述训练和现场翻译训练第8步：默写练习.Step4:“if”引导宾语从句的特点：（1）“if” 有含义,表示“是否”.（2）不可省略.E g: I just wonder / if / she can /come to my birthday party/ tonight. 主语 状语 谓语 引导词 宾语从句译文：我只是想知道今晚她是否来参加我的生日宴会.Step5: “If”引导的宾语从句的用法与“whether” 引导的宾语从句的用法的两点区别.（1）若句末没有出现“or not”, 两者可以互换.（2）若句末出现“or not”, 只能用“whether”.E g: I don’t know / if/ whether / my parents can/ come to the class meeting.（两者皆可） 主句 引导词 宾语从句比较：I don’t know whether my parents can come to the class meeting or not.（只能用“whether”）二. “if”引导真实条件状语从句的用法Step1: 条件状语从句具备4大语法意义（1）：状语从句在句中起状语作用,修饰主句的整个句子.（2）：状语从句通常有从属连词引导,与主句相接.（3）：状语从句放在句首时,常用逗号与主句隔开；若放在句末,其前一般不用逗号.（4）：条件状语从句分为从句和主句,引导词后面表示可能的句子为从句, 而另外一个表示结果的句子为主句.Step2: “If” 引导真实条件状语从句的特点:（1）从句的谓语动词用一般现在时态.（2）主句的谓语动词用一般将来时态,或者用情态动词:“may/ might+动词原形.3大句式：第1大句式：If + simple present, subject +will/won’t +动词原形.E g: If you judge people , you will have no time to love them. 引导词 从句 主句译文：有闲论是非,无暇爱他人.第2大句式：If + simple present, subject +may/might+动词原形.E g: If you have more free time, you might get bored.引导词 从句 主句Explain: We can also use may and might as consequences, to show that the consequence is less likely.译文：如果你拥有更多的空闲时间,你或许会感到无聊.第3大句式：If + simple present, subject +will+be able to+动词原形或will +have to+动词原形.E g: If you save some money, you’ll be able to travel.引导词 从句 主句译文：如果你节省一些钱,你就能去旅游.E g: If you travel abroad, you’ll have to get a visa.引导词 从句 主句译文：如果你去外国旅游, 你得获得签证.Explain : We can not say will can or will must. Instead, we say“will be able to+动词原形” and “will have to+动词原形”.三. “if”引导非真实条件状语从句的用法,即虚拟语气.Step1: 虚拟语气的语法意义：“表示说的话不是事实,或者不可能发生,实现的可能性不是很大,只是一种愿望,假设或者猜想,从句和主句的谓语动词用一种特殊形式.（一）..表示对将来情况的一种假设. 特点：A: 从句的谓语动词（1）一般过去时态（2）should+动词原形.（3）were to+动词原形. B: 主句的谓语动词用would/could/should/ might +动词原形.E g: If it were to rain tomorrow, I would stay at home. 从句动词形式 主句动词形式译文：如果明天下雨的话, 我就待在家里.（二）.表示对现在和目前情况的一种假设.特点：A: 从句的谓语动词用一般过去时态,“be”动词一律用“were”. B: 主句的谓语动词用would/could/should/ might /ought to+动词原形.E g: If there were no clouds, we would not enjoy the sun.从句动词形式 主句动词形式译文：不经历风雨怎么见彩虹.几种特殊句式：第1特殊句式： If I were you, I would +动词原形. 假如我是你的话, 我会--------E g: If I were you, I would talk to my boss first译文：假如我是你的话,我会首先和我的老板谈谈.If I were you, I would change my current job.译文：假如我是你的话,我会换掉我目前的工作.第2特殊句式：What would you do if----------------------------? 假如-----------------你会怎么办?E g: What would you do if you were in my shoes? 译文：假如你站在我的立场,你会怎么办?What would you do if you got fired?译文：假如你被炒鱿鱼,你会怎么办?第3特殊句式：What would happen if -----------? 假如/倘若------将会出现何种结果呢?E g: What would happen if we combined animal genes with human genes?译文：如果我们把动物的基因与人的基因交织组合在一起,将会出现什么样的结果呢?What would happen if we lost touch with each other?译文：倘若我们彼此都失去联系,将会变成什么样的结果呢?（三）.表示对过去情况的一种假设.特点：A: 从句的谓语动词用过去完成时态即：“had+过去分词”. B: 主句的谓语动词用would/could/should/might/ought to +现在完成时态即“have +过去分词”.E g: If I had known you were in Beijing, I could have shown you around the city. 从句时态形式 主句动词形式译文：要是我早知道你在北京的话,我会带你游览这座城市的.If I had been more careful, I could have done better.从句时态形式 主句动词形式译文：要是我当时多加小心的话,我会做的更加出色.（四）虚拟语气中“if”的省略倒装现象特点：省略从句中的“if”,只需把系动词或者助动词提到主语前即可,主句保持不变.基本句式：“Should/ were/had +主语+部分谓语”.E g: If you were in my position , you would do the same.倒装现象：Were you in my position , you would do the same.E g: If I had been in a good mood then, I would have gone to the movies.倒装现象：Had I been in a good mood then, I would have gone to the movies.（五）“If”引导虚拟语气的错综时间.特点：（1）从句的时间与主句所表示的时间不一致.（2）从句和主句的动作不是发生在同一时间,具体动词形式要根据时间而定.两种特殊情况：（1）若从句表示的是过去,谓语动词用过去完成时态,即：“had +过去分词”,主句表示的是现在,谓语动词用could/would/should+动词原形.E g: If he had taken the medicine then, he would feel much better now. 表示的是过去 表示的是现在译文： 要是他当时吃药的话,他现在感觉更好一些.（2）若从句表示的是现在,谓语动词用一般过去时态；主句表示的是过去,谓语动词用情态动词加现在完成时态,即：“would/ could /should have +过去分词”.E g: If I knew his telephone number, I would have called him. 表示的是现在 表示的是过去 译文：如果我知道他的电话号码的话,我就给他打电话了