解题思路:用模板连续画19个19°的角,得到361°的角,去掉360°的周角,即得到1°的角.
能,
理由是:用模板连续画19个19°的角,得到361°的角,去掉360°的周角,即得到1°的角.
点评:
本题考点: 角的计算.
考点点评: 本题考查了角的有关计算的应用,主要考查学生的理解能力.
解题思路:用模板连续画19个19°的角,得到361°的角,去掉360°的周角,即得到1°的角.
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本题考点: 角的计算.
考点点评: 本题考查了角的有关计算的应用,主要考查学生的理解能力.
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