病句分析①作者观察细致,一泓清潭,汩汩流水、郎朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点.②.过于重视教育功
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1.观察是视觉性的,所以1不能出现视觉性的词语.

2.出现.现象,原文的出现缺少了现象

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