解题思路:早在15-16世纪,欧洲航海家就开始了北极探险,寻找到达东方的“北方航线”.在19世纪上半叶发现南极大陆后,前往南极的探险者络绎不绝.
极地地区是研究地球环境的“天然实验室”.20世纪50年代以来,各国掀起了极地科学考察的热潮.去南极考察的最佳时间是每年的11月至次年3月,正值南极暖季,有极昼现象.人类去南极的目的是科学考察.南极资源丰富,开发的目的仅限于科学研究.
故选:B.
点评:
本题考点: 极地地区的自然环境和自然资源.
考点点评: 考查南极的开发与保护,要理解记忆.
解题思路:早在15-16世纪,欧洲航海家就开始了北极探险,寻找到达东方的“北方航线”.在19世纪上半叶发现南极大陆后,前往南极的探险者络绎不绝.
极地地区是研究地球环境的“天然实验室”.20世纪50年代以来,各国掀起了极地科学考察的热潮.去南极考察的最佳时间是每年的11月至次年3月,正值南极暖季,有极昼现象.人类去南极的目的是科学考察.南极资源丰富,开发的目的仅限于科学研究.
故选:B.
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本题考点: 极地地区的自然环境和自然资源.
考点点评: 考查南极的开发与保护,要理解记忆.
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