可以一边讲一边演嘛!
不知道你们是不是还要把它翻译,最好是不要翻译,你一边讲一边把文章内容演义出来,让学生们尽量理解,其实初中生的理解能力很强的.另外可以找出相应的重点单词,然后每个单词造个句,让学生们理解.
比如说第一句,你就可以造一个,your desk is close to me,but his desk is not close to me.这样找两个桌子离你近和远的学生做例子,就更好的理解,还有就是让学生们自己起来造句子.
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