只有一个地球教学设计
教学目的:
1、学习生字新词。
2、初读课文,理清课文脉络。
一、揭示课题
1、齐读课题。
2、思考:
你是怎样理解“只有一个 地球”这个课题的?
课文为什么要以“只有一个地球”为课题呢?
板书:只有一个地球
二、检查反馈学生的自学情况
1、检查字词...
只有一个地球教学设计
教学目的:
1、学习生字新词。
2、初读课文,理清课文脉络。
一、揭示课题
1、齐读课题。
2、思考:
你是怎样理解“只有一个 地球”这个课题的?
课文为什么要以“只有一个地球”为课题呢?
板书:只有一个地球
二、检查反馈学生的自学情况
1、检查字词...
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