（2012•漳州）我省某中学地理兴趣小组课后开展探究性学习，以下甲、乙两图为不同季节的中午木杆影长记录图．据此回答以下问
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解题思路：地球在绕太阳公转的过程中，地轴与公转轨道面始终保持66.5°的夹角，因此地球不同地方获得的太阳热量不同，太阳的高度角也不同．
冬季太阳的直射点在南半球，北半球表现为正午太阳的高度角较小，影子长；夏季太阳的直射点在北半球，北半球正午太阳高度角大，影子短；因此不同季节，同一地区正午太阳高度角不同，影子长短不同．
根据以上原理：（1）4月1日与7月1相比，4月1日太阳高度角较小，影子长；
（2）甲图是4月1日的影长，再过一个月为5月1日，这段时间内太阳高度角变大，影子变短；
（3）6月13日距离7月1较近，木杆影长大约与其等长；
（4）因为6月22日，太阳直射北回归线，是北半球一年中正午杆影最短的日子，12月22日太阳直射南回归线，是北半球一年中正午杆影最长的日子．
故答案为：（1）甲；（2）＜；（3）1；
（4）6月22日和12月22日．因为6月22日是一年中正午杆影最短的日子，12月22日是一年中正午杆影最长的日子．
点评：
本题考点： 昼夜长短变化和四季形成的基本原理．
考点点评： 根据地球公转的原理并结合生活实际解答，属于难题．
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