关于孩子学习习惯的建议:
“习惯仿佛像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”当习惯一旦定型,要想再改变它,会有多艰难。
从习惯养成的特点来看,四年级是强化好习惯和改正坏习惯的关键时期。如果孩子在四年级还没有形成好习惯,或者已经养成了坏习惯,则需要特殊的努力才能改变这一现状。
方法一:给孩子创造好习惯形成的好环境
方法二:四年级,...
关于孩子学习习惯的建议:
“习惯仿佛像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”当习惯一旦定型,要想再改变它,会有多艰难。
从习惯养成的特点来看,四年级是强化好习惯和改正坏习惯的关键时期。如果孩子在四年级还没有形成好习惯,或者已经养成了坏习惯,则需要特殊的努力才能改变这一现状。
方法一:给孩子创造好习惯形成的好环境
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