解题思路:现价比原价降低[1/10],就是把原价看作单位“1”,把它平均分成10份,降了1份,还剩9份,现价就是原价的[9/10],或现价是原价的(1-[1/10]),即[9/10];
6月份比5月份增产[1/10],就是把5月份的产量看作单位“1”,把它平均分成10份,6月份的产量相当于10+1=11(份),6月份产量相当于5月份的[11/10],或6月份产量相当于5月份的(1+[1/10]),即[11/10].
1-[1/10]=[9/10];
答:现价比原价降低[1/10],现价是原价的[9/10].
1+[1/10]=[11/10];
答:6月份产量相当于5月份的[11/10].
故答案为:[9/10],[11/10].
点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类.
考点点评: 本题主要是考查分数的意义,关键是单位“1”的确定,通常确定单位“1”的方法是:谁的几分之几或百分之几,谁是“1”;和谁比谁是“1”.