我在公园的草地上发现了一支队伍.这支队伍走成了一条弯弯曲曲的小路.这是什么呢?我趴下去一看,噢,原来是一支蚂蚁队伍.它们正忙碌着呢!有一群蚂蚁从洞穴里搬出泥土,另外一群蚂蚁却往洞穴里运粮食,还有一群蚂蚁正来回穿梭,好像是在指挥其它蚂蚁干活…… 出于好奇,我拿出一个纸杯,将一些矿泉水倒进了纸杯里,随手抓了几只蚂蚁放了进去.面对着这突如其来的“洪水”,这些蚂蚁惊慌失措,在水中拼命地挣扎,触角不断地摆动,好像在发出求救信号.短暂的慌乱过后,蚂蚁们好像不再害怕了,它们将腿伸开,拨动着纸杯中的矿泉水,犹如在划动着船桨.渐渐地,有几只蚂蚁聚拢到了一起,它们仿佛在商讨着逃离“洪水”的办法.蚂蚁们一边商讨,一边摇摆着触角发出信号,好像在告诉其它伙伴怎么逃离.最后,这些蚂蚁一步一步地游到纸杯的边沿,逃离了“洪水”. 紧接着,这些蚂蚁赶忙爬出了纸杯,排着整齐的队伍又加入到大部队里面去了. 过了一会儿,我将一块小饼干放在离蚂蚁们不远的地方.咦,蚂蚁真灵巧,闻到了饼干的香味.有一只蚂蚁首先爬到了饼干的旁边,围着饼干绕了一圈又一圈,然后爬了上去.接着,又有四、五只蚂蚁爬过来,它们也在饼干上爬来爬去,跟前面来的那只蚂蚁碰了一下触角,好像在嘀咕什么.大约过了一分钟,这些蚂蚁一起爬回到大部队的队伍当中.怎么这些蚂蚁都不吃饼干就走开了?难道饼干不好吃吗?过了一阵子,一支庞大的蚂蚁队伍来到了饼干旁边,望了望比自己身体大了几十倍的饼干,它们似乎在担心能不能搬得动.过了好久,这些蚂蚁个个全身不停地在摆动,仿佛在做热身运动.然后,蚂蚁们纷纷钻到了饼干的下面.喔,偌大的饼干竟然给蚂蚁们齐心协力地扛起来了.看着蚂蚁们步伐一致地把饼干一步一步扛回洞穴,我真是感到惊讶,原来集体的力量是那么强大,难怪俗话说——“人心齐,泰山移”! 生活处处有科学,科学处处在. 一天,我和小伙伴在外面玩耍.突然,我们发现有一群蚂蚁正在忙着要干什么.我听说过蚂蚁害怕樟脑球的气味,想去做一下试验,证明这是不是真理. 首先,我们捉来了2只小蚂蚁.我们用樟脑球在蚂蚁的前面画了一条线,蚂蚁转了转,然后冲破了那一条线,跑了.我不假思索,蚂蚁怎么跑走了呢?蚂蚁不是害怕樟脑球的气味的吗?疑团未揭开,带着好奇,我们又捉来了2只小蚂蚁. 像原先一样,我们在蚂蚁的前面画了一条线,蚂蚁仍然转了转就冲破了画线.我们又在蚂蚁的前面画了一条线,蚂蚁想冲破,在向画线逼近,似乎在说:就这么一条线,就想把我们困住!你们未免也太小瞧我们了吧!哈哈哈~ ~ ~ ”.蚂蚁说着说着,便得意洋洋的冲向画线.我想,这次的试验一定又是以0分为结局了.当我这在叹息时,蚂蚁像被一阵风吹了回来似的,蚂蚁不敢冲破画线了. 当蚂蚁累得精疲力尽,四肢无力的时候,我们又在蚂蚁的周围画了一个大圆圈.这下蚂蚁好像变得聪明起来,不想原先那样硬要冲破画线了.蚂蚁也没有了原先的嚣张和得意.在圈子里徘徊,沉着镇定的寻找着出口. 我们把圈子慢慢的缩小,蚂蚁好像再也受不了那樟脑球是气味了.好像在苦苦哀求道:“求求你们放过我们吧!我们实在是受不了了,刚才是我们太嚣张了…”最后我们把圈子缩小到比1角钱硬币还要小,蚂蚁不再徘徊了,躺在地上一动不动了.蚂蚁也许是太累了,再加上樟脑球的气味,实在受不了,所以它们就离开人间了. 蚂蚁的试验告诉我们:科学无处不在,只要你是有心人,你就会发现科学就在我们身边.
最新问答: 爱心项链阅读答案第(3)段所叙的事能否省去,为什么?从表达方式上看,该文可分成2部分,前部分为___________后部 八(1)班王明同学上山的平均速度为1m/s,达到山顶后按原路返回的平均速度为2m/s,则他在上山和下山全过程的平均速度为 My uncle ____ go to work by bus ,but now he _____ going to w 下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据. 某商场根据市场信息对两种不同型号的电视机调价销售,甲种电视机调价后可获利20%,乙种电视机调价后亏本20%,并且调价后两 我相信 你不会 用英文怎么说 子思曰:"如伋去,君谁与守?".....这句子与汉语不同的词序是什么? Will be forgotten after 这句有没有语法错误?我总觉得哪里不对. 求二阶行列式,|4 1 2 4||1 2 0 2||10 5 2 0||0 1 1 7| hold的过去时 如图,在△ABD中,∠A是直角,AB=3,AD=4,BC=12,DC=13,求四边形ABCD的面积. 从离地面h=60m高处由静止释放一个质量为m的小球A,同时在它下方地面处以初速度V0=30m/s竖直上抛另一个质量为m的 小麦制成面条是物理变化还是化学变化?为什么? 1、《丰碑》的主要内容(要用六要素的方法概括) 人教版七年级下册暑假作业答案求人教版七年级下册暑假作业答案,哪位大哥帮帮忙啊 我认为网球比赛很无聊英语怎么说 H2SO4中滴加NaAlO2的有关方程及现象, 给你一幅漫画其中有一个小学和一个养老院,小学门口全是人,养老院只有一个老人在门口 5X(1/15+2/17)X17 my teacher want____ us a new song