比如《题西林壁》中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.”这句,从字面上解释是：庐山从正面看是雄伟奇特的大岭,从侧面看又成了高挺峻峭的山峰,无论是远看、近看、高处看、低处看,庐山的模样都是不同的.尽管学生对文中意思是明白了,但凭有限的经验难以想像这种景象,也很难体会诗人的情怀、理解诗中的哲理.我借助多媒体逐一出示庐山的正面图、侧面图、远景、近景、高空俯视图、山脚仰视图,学生不仅领略了庐山千变万化的美景,更是领悟了“远近高低各不同”的深刻含义.然后我让学生想像：如果你身在庐山中,能看到庐山千变万化的姿态吗?这是为什么呢?多媒体演示：诗人渐渐走近庐山；诗人边登庐山,边环顾左右,却只看到山石丛林,不由慨叹“不知庐山真面目,只缘身在此山中.”接着开展讨论：怎么样才能看清庐山真面目呢?从而揭示更深刻的道理：看事物不能光看表面,要多方面、多角度地观察.
最新问答： 磷酸钙水解反应化学式及条件? 劝说的小故事(生活中的,要贴近生活） 1.进行物质分类;福尔马林,凡士林,石墨,液氯(含氯99.6%,含水分0.05%) 关于初一数学整式的乘除的题.急急小明在做一道数学题 (X-1)(X+1)(X²+1)(X^4+1)=(X 我26岁 .想自学英语.我是初学者.从基本的文法,语法什么的.例如IPON 为什么头个字母年哎,而INTERNET又为什 尽人事听天命 的作文？快，速度。。。 No sooner had their 小池的作者是谁 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣. 英语翻译3:[My mean pet. 有没有2012高等数学竞赛答案? 英语翻译1.at present现在2.at the moment此刻 3.at the same time同时 4.o 如图所示,圆柱形水箱高为5m,容积为50m³,水箱底部接通水管A,顶部接通水管B.开始时箱中无水,若仅使用A管 一个样本数据，其极差为70，若取组距为9，则可分成组数一般是（ ） 3除以( )等于4分之5乘( )等于5:( )等于1.25 生物分类的基本单位是种，分类单位越小，所包含的生物之间的相似程度越高，生物之间的亲缘关系______．生物进化的总体趋势 将由ch4与cl2的混合气体经光照完全反映后,生成的气态产物种类为几种 中翻英,几句话不长,跪求orz任何技能的获得都离不开实践,口译更不例外.充分的、持之以恒的口译实践是翻译技能获得的最重要 下列扇形统计图中（如图所示），有问题的是（ ） 椭圆X^2/4+y^2/k=1的离心率为e且e∈(1/2,1)则实数K的取值范围?
