初中数学的推理一般比较简单,大多在几何题目中出现.
做这种题目首先是
1、明确已知条件和求证结论,可以将题目给出的已知条件和结论先罗列出来;
再通过思考:
2、要得到结论,需要那几个条件就可以了?
3、查看已知条件中是否有需要的条件.
4、如果有直接应用所学定理和推论推出结论.
如果没有,那还得看第二步中所需要的条件能不能通过已知条件推导出来,如果不能再找这个条件所需要的条件.一般初中不会循环好多次就能将所需条件通过已知(也可以作辅助线)来达到.
初中数学的推理一般比较简单,大多在几何题目中出现.
做这种题目首先是
1、明确已知条件和求证结论,可以将题目给出的已知条件和结论先罗列出来;
再通过思考:
2、要得到结论,需要那几个条件就可以了?
3、查看已知条件中是否有需要的条件.
4、如果有直接应用所学定理和推论推出结论.
如果没有,那还得看第二步中所需要的条件能不能通过已知条件推导出来,如果不能再找这个条件所需要的条件.一般初中不会循环好多次就能将所需条件通过已知(也可以作辅助线)来达到.
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