(2011•孝感)李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,试选出最合理的一种
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解题思路:本题考查探究鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.对照实验的变量具有唯一性.

本题探究鲫鱼“浮头”的原因,题目有唯一变量--水中的含氧量.故一个中加适量河水,另一个加等量煮沸后冷却的河水(除去水中的氧气),同时为了避免实验的偶然性,我们不能取得鱼数量过少,且鱼的大小、活力要相当.

故选:D

点评:

本题考点: 鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点;科学探究的基本环节.

考点点评: 注意对照实验变量的唯一性.