主题：生活中处处有语文
行动方案：把同学分成小组，一个小组大约6个人左右，一个小组一张纸，不管这个小组的成员能想到什么例子，只要是生活中的语文的例子，都写在纸上，然后在让这个小组选出1个人，把所有的例子中最好的例子，拿出来，如果能实践的，实践一下。不能实践的，或者实践过了，说说自己的想法，感受。
目的:能让每个人切实感受到生活中处处有语文的存在
（其实，这是传播学上一种研究方法的应用，叫什么来着，忘了，上课的时候，导师讲过）
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