有,与“what about doing...”用法相同,意为“做...怎么样”
还等于
why not do sth
或why don't(doesn't) sb.do sth
用于表示提出建议)——
e.g:what (how) about having a apple?吃个苹果怎么样.
有,与“what about doing...”用法相同,意为“做...怎么样”
还等于
why not do sth
或why don't(doesn't) sb.do sth
用于表示提出建议)——
e.g:what (how) about having a apple?吃个苹果怎么样.
最新问答: 已知 ∑|xi |=1 ∑xi=0 (均是从1到N)求|∑xi/i |≤1/2-1/2n 《我爱乡村的傍晚》阅读理解.六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡.上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染.傍晚 此刻,孩子们正在上英语翻译成英文怎么说 高铁酸钾的化学性质及其用途 用一元一次不等式解下列应用题,要对的,谢谢. “无中生有为显性,有中生无为隐性”这句话到底是什么意思啊?^_^? f(x)是定义在R上的以3为周期的偶函数,且f(2)=0.则方程f(x)=0在区间(0,6)内解的个数的最小值是( ) 一袋大米吃掉5分之3,把()看作单位1,吃掉的量占()的5分之3,剩下的量占这袋大米的几 -0.5+3又4分之1+2.6-5又2分之1 麻烦老师解答:下列句子所用修辞手法 经典较短诗歌,在14行之内(加题目,不加作者),写上题目和作者, 高中英语该按照怎样的顺序进行复习呢? A、B两列波在某时刻的波形如图所示,经过 时间(T A 为波A的周期),两波再次出现如图波形,则两波的波速之比 可能是 4x^2+y^2-4x+10y+26=0, 4x^2-4x+1+y^2+10+25=0. 这步怎么得到的:(2x-1)^ Don't eat or drink in the classroom.用should改写句子,意思不变,怎么改? 电荷数是带电核数还是核电核数?并提供下理据. 如果△×□=○,那么下面的算式正确的是( ) 关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( ) schools是什么意思 小军读一本故事书,第一天共读42页,第二天共读43页,两天读了全书的17%.这本故事书共有多少页?