1.最后一个自然段的他指的是谁呢?(划出相关的语句)
指孩子.
孩子静静地坐在那里想着.
2.文章的题目是榕树,还写了( 孩子)(妇人们 )( 鸟儿) (日光 ),
这与榕树有什么关系呢?
有生命力
3.这篇文章把榕树当做人来写,并且用(你 )来称呼,值得品味.
1.最后一个自然段的他指的是谁呢?(划出相关的语句)
指孩子.
孩子静静地坐在那里想着.
2.文章的题目是榕树,还写了( 孩子)(妇人们 )( 鸟儿) (日光 ),
这与榕树有什么关系呢?
有生命力
3.这篇文章把榕树当做人来写,并且用(你 )来称呼,值得品味.
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