解题思路:把这项工程看作单位“1”,先求出甲队4天完成的工作量,再求出剩下的工作量,最后依据工作时间=剩下的工作总量÷乙的工作效率解答.
(1-[1/20]×4)÷[1/30],
=(1-[1/5])÷
1
30,
=[4/5]÷
1
30,
=24(天);
答:乙队需24天完成.
点评:
本题考点: 简单的工程问题.
考点点评: 本题主要考查学生依据工作总量,工作效率,以及工作时间之间的数量关系解决问题的能力.
解题思路:把这项工程看作单位“1”,先求出甲队4天完成的工作量,再求出剩下的工作量,最后依据工作时间=剩下的工作总量÷乙的工作效率解答.
(1-[1/20]×4)÷[1/30],
=(1-[1/5])÷
1
30,
=[4/5]÷
1
30,
=24(天);
答:乙队需24天完成.
点评:
本题考点: 简单的工程问题.
考点点评: 本题主要考查学生依据工作总量,工作效率,以及工作时间之间的数量关系解决问题的能力.
最新问答: 通常人们把拆开1 mol某化学键所吸收的能量看成该化学键的键能。键能的大小可以衡量化学键的强弱,也可用于估算化学反应的反 The day started out bad. She overslept and was late for work I can answer all the questions except for the last one. 在使用秒表时,观察示数时要跟表面 英文翻译爱迪生从小就对科学感兴趣 we can't afford the computer.翻译 请问:AS和WHICH引导定语从句的异同有哪些?在定从中二者都有“正如”的意思吗? be able to的用法 为什么冰在水中是漂浮的? 亚铁离子和双氧水在碱性条件下反应么 为什么衍射时条纹中间亮 不等宽 下列各句括号中的词语解释有误的一项是 ①若关于a,b的多项式-2分之1a²b的m次方+ab²-3a+1为五次四项式,求m满足的条件. 国际分工英语怎么说如题 求罗源县2012-2013学年第一学期期末三校联考八年级数学试卷 已知m的平方减1等于5m,则2m的平方减10m加2010等于多少 用数学归纳法证明:1+1/2+1/3+…+1/(2^n-1)<n,(n是自然数且大于一)时,在第二步证明从n=k到n=k 《资本论》的体系结构和主要内容 谁翻译的《飞鸟集》比较好 培养基 按功能RT