(2014•广安)日常生活中,区别下列各组物质所用的方法,错误的是(  )
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解题思路:A、根据氮气和氧气的化学性质进行分析;

B、根据氮肥是白色晶体,磷肥是灰白色粉末进行分析;

C、根据碳酸盐和酸反应会生成二氧化碳气体进行分析;

D、根据热塑性塑料和热固性塑料加热后的不同现象进行分析.

A、取样品,将燃着的木条分别伸入集气瓶内,木条熄灭的是氮气,木条燃烧更旺的是氧气,现象不同,可以鉴别,故A正确;

B、取样品,观察颜色,白色晶体的是氮肥,灰白色粉末的是磷肥,现象不同,可以鉴别,故B正确;

C、苏打和小苏打分别与足量的白醋反应,都会生成二氧化碳气体,现象相同,不能鉴别,故C错误;

D、通过加热观察外形来区别热塑性塑料和热固性塑料:由于热塑性塑料在受热时外形明显变化,而热固性塑料无明显变化,现象不同,可以鉴别,故D正确.

故选:C.

点评:

本题考点: 物质的鉴别、推断;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质;化肥的简易鉴别;塑料及其应用.

考点点评: 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.