最佳答案:隔绝空气,使生成的亚硫酸钠不易被氧化.
最佳答案:解题思路:根据实验现象可以判断酒精燃烧的产物,根据产物可以判断酒精的元素组成;根据提供的数据,通过计算可以确定酒精的化学式.实验时装置B中观察到的现象是白色固体
最佳答案:(1)用A装置来验证植物的光合作用需要二氧化碳,需要以二氧化碳为变量设置一组对照实验,即对照组装置中的烧杯里放清水.(2)为了使B装置的实验现象更加明显,B装置
最佳答案:(1)甲装置里的叶片内还含有淀粉的原因是:叶片中原有的淀粉未运走耗尽,实验初期,甲装置内还有二氧化碳,叶片通过光合作用制造了淀粉.故填:叶片中原有的淀粉未运走耗
最佳答案:(1)、  二氧化碳                        清水(2)、 植物呼吸作用                 黑色(3)、 塑料薄膜应只罩住植
最佳答案:解题思路:此题考查的是探究绿色植物进行光合作用需要二氧化碳的实验.解答此题要明确氢氧化钠具有吸收空气中二氧化碳的作用.(1)实验前要将甲、乙装置放到黑暗片一昼夜
最佳答案:解题思路:此题考查的是探究绿色植物进行光合作用需要二氧化碳的实验.解答此题要明确氢氧化钠具有吸收空气中二氧化碳的作用.(1)从实验装置的图示及题干中的提示可知:
最佳答案:(1)从实验装置的图示及题干中的提示可知:甲玻璃罩水槽内放清水,乙玻璃罩水槽内放氢氧化钠溶液,由于氢氧化钠能够吸收二氧化碳,故乙装置玻璃罩内不含有二氧化碳,甲装
最佳答案:(1)实验前要将甲、乙装置放到黑暗片一昼夜,目的是除去叶片内原有的淀粉,如果叶片内残留有以前光合作用制造的淀粉,实验结果就会不明显,为了排除原有淀粉的干扰,放到
最佳答案:甲装置里之所以会有淀粉是因为实验前没有对叶片进行饥饿处理,原有的淀粉没有被消耗掉.需要再实验前将叶片置于阴凉处,进行饥饿处理.
最佳答案:两边都加.就是你说的一边验证是否寻在,另一边是验证是否除尽.
最佳答案:解题思路:可以根据图中信息进行分析、判断,从而得出正确的结论.碱石灰的主要成分是氧化钙和固体氢氧化钠,不能干燥酸性气体;收集方法适合气体的密度比空气小,尾气处理
最佳答案:解题思路:根据装置的质量的减少量就是生成氧气的质量,由于过氧化氢中水分容易向空气中扩散加上干燥剂进行吸收,再进一步进行分析即可.(1)催化剂所起的作用叫做催化作
最佳答案:解题思路:甲、乙两装置以二氧化碳为变量形成了一组对照实验,目的是探究光合作用的原料是二氧化碳.(1)实验前应将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片内原有
最佳答案:解题思路:甲、乙两装置以二氧化碳为变量形成了一组对照实验,目的是探究光合作用的原料是二氧化碳.(1)实验前应将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片内原有
最佳答案:(1)将叶片内的淀粉运走耗尽 乙 二氧化碳 (2)黑暗 光合作用 (3)蒸腾作用 气孔为了是实验结果更准确,实验前将植物进行暗处理,将叶片中原有的淀粉运走耗尽,
最佳答案:解题思路:呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.呼吸作用每时每刻都在进行.小白鼠进行呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,二
最佳答案:解题思路:呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.呼吸作用每时每刻都在进行.小白鼠进行呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,二
最佳答案:使叶片中淀粉耗尽淀粉 乙 二氧化碳对照实验 二氧化碳蒸腾作用 气孔口腔 小肠望采纳!(刚考完中考哦)